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河南:培育名師名匠團隊,提升職教教師素質(zhì)

所屬分類:時事聚焦    發(fā)布時間: 2022-10-14    作者:
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中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 龐珂)河南省教育廳、財政廳日前聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于實施河南省職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃(2021—2025年)的通知》,同時公布的指導(dǎo)方案提出,將持續(xù)優(yōu)化名師(名匠)團隊培育、省級名師和骨干教師培訓(xùn)、名校長(書記)培育。

據(jù)了解,此次素質(zhì)提升計劃針對不同類型團隊提出不同的提升方案:“雙師型”名師工作室研修內(nèi)容主要包括模塊化課程建設(shè)與組織實施、教學(xué)資源研發(fā)、教學(xué)能力和教科研能力提升等;技藝技能傳承創(chuàng)新平臺研修內(nèi)容主要包括技術(shù)技能傳承、積累與開發(fā)應(yīng)用、傳統(tǒng)(民族)技藝傳承、實習(xí)實訓(xùn)資源開發(fā)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育經(jīng)驗交流等;教師教學(xué)創(chuàng)新團隊研修內(nèi)容主要包括思政教育、團隊建設(shè)、模塊化課程建設(shè)、教學(xué)模式改革等。

面向全省職業(yè)院校名師和骨干教師,河南計劃采取集中研修、網(wǎng)絡(luò)研修等方式,分層分類實施,專業(yè)(技能)課教師培訓(xùn)內(nèi)容以專業(yè)教學(xué)理念、教學(xué)實踐能力、專業(yè)技能提升等為重點。河南還將遴選一批職業(yè)院校校長(書記)作為名校長(書記)參加培訓(xùn),通過集中研修、網(wǎng)絡(luò)研修、跟崗研修、考察交流等方式進行培育,內(nèi)容主要包括職業(yè)教育和教師工作的重要政策、1+X證書制度、校企合作深化等。

同時,河南還將通過打造認(rèn)定一批“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)示范基地、聘請參與教師培訓(xùn)工作,打造一支由技術(shù)能手、職教*和行業(yè)企業(yè)高水平人員組成的培訓(xùn)*隊伍,建設(shè)集項目管理、線上培訓(xùn)、資源共享等功能于一體的職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃線上平臺,推動優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源共建共享,努力造就一支師德高尚、技藝精湛、專兼結(jié)合、充滿活力的高素質(zhì)“雙師型”教師隊伍,有力推動新時代河南職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。

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